Метка: язык

Лабораторная работа №1

 

Лабораторная работа №1

«Представление чисел в разрядной сетке микроЭВМ системы Intel»

Задание:

1. Составить на языке Бейсик две программы:

а) программу последовательного ввода с пульта десятичных чисел с фиксированной точкой с записью их в ОЗУ микроЭВМ в виде шестнадцатеричных чисел с плавающей запятой в формате 4-х байтов; предусмотреть  вывод на экран  видеотерминала  значений  чисел  в  8 с/с  и  в 16 с/с;

б) программу последовательного ввода с пульта кода шестнадцатеричных чисел с плавающей запятой в формате 4-х байтов; предусмотреть вывод на экран видеотерминала значений чисел в 10 с/с.

2. Используя программу п.1,а данные табл. 1.1 (пункт 2), составить таблицу, аналогичную табл.3.2 (слева – направо).

3. Используя программу п.1,б и данные таблицы 1.1 (пункт 3), составить вторую таблицу, аналогичную 3.2 (справа – налево), предварительно разбив каждые два 16 разрядных слова на 4 байта и выразив каждый байт в 8 с/с или 16 с/с.

4. Найти порядок числа в 2 с/с и 10 с/с, используя смещенный порядок, приведенный в табл. 1.1 (пункт 4).

Читать полностью »

 

Логика. Виды понятий

 

Логика

Логика – это наука о правильном мышлении.

Мышление изучает не только логика, а и психология. Для психологии мышление является одной из характеристик человеческой души. Психология изучает логику человека, для того чтобы, к примеру, излечить какую-то психологическую поталогию. Логика сопоставляет логику человека правильной логике и учит правильно принимать решения.

Мышление:   – художественно-образное

                      – наглядно-действенное

                      – понятийное

Мышление – отражение действительности в форме обобщений.

Семиотика – наука о законах и знаковых системах.

             Знак – Знак   -   синтактика

             Знак – Мысль    -   семантика

             Знак – Объект   -   сигматика (знаки дорожного движения)

             Знак – Человек   -   прогматика

Виды понятий

Восприятие – это целостный образ объекта, как результат синтеза ощущения различного рода.

Представление – это воссоздание образа ранее воспринятого объекта.

Понятие – форма мышления, в которой предметы объединяются в классы по общим признакам.

Мыслить – значит общее схватывать, фиксировать и ми оперировать.

Язык – материальное тело мыслей, аккумулятор человеческого опыта; средство ощущения.

Отличие представления от понятия:

  1. представление содержит индивидуализирующие черты, а понятие общие
  2. представление наглядно, а понятие нет.

Признак – это то , что отличает один предмет от другого.

Характеристики понятия: 1) объем(совокупность предметов, которые охватываются понятием

  1. содержание ( признаки предметов, по которым они отбираются в данный объем.

закон обратного отношения: при увеличении объёма понятия содержание его уменьшается, и наоборот.

Уменьшение объема наз. ограничением и достигается введением новых признаков.

Увеличение объема наз обобщением и достигается обстрагированием признаков.

 

Виды понятий:

По объёму понятия бывают:

а) пустые, имеет нулевой объем (круглый квадрат)

б) единичные, когда в объём понятия входит только один реально существующий предмет (первый Президент РБ);

в) общие, когда в объём понятия входят два и более предмета.:

     – регистрирующие ( конечный и известный объем)

     – неригистрирующие ( неопределенный или бесконечный объем)

По содержанию понятия бывают:

конкретные, когда предмет мыслится в некоторой совокупности своих признаков,

абстрактные, когда мыслится какой-либо один, отдельный признак предмета, взятый без самого этого предмета;

собирательные (предметы мыслятся как неразделимое целое)

несобирательные (включаются предметы по признакам)

сравнимые (имеют общий признак): совместимые (имеют общий элемент)

                                                        несовместимые ( не имеют общего элемента)

несовместимые ( не имеют общего элемента)

соотносительные и безотносительные. Первые – это такая пара понятий, каждое из которых не мыслимо без другого (север – юг, чёрное – белое, плюс – минус, жена – муж, учитель – ученик и т.д.) Соответственно, безотносительные понятия – это все прочие понятия, которые существуют самостоятельно.

Отношения между понятиями

Между совместимыми понятиями:

а) тождество, когда объёмы двух понятий полностью совпадают:

А – «среда»

В – «третий день недели в РБ»

 

б) пересечение, когда объёмы двух понятий совпадают частично:

А – «студент»

В – «отличник»

в) подчинение, когда объём одного понятия полностью входит в объём другого:

А – «школьник», 

В – «учащийся»

Между несовместимыми понятиями:

г) соподчинение, когда мыслятся как минимум три понятия, два из которых выступают как виды по отношению к третьему как к роду:

А – «учащийся»

В – «школьник»

С – «студент»

 

д) противоположность, когда в одном понятии раскрываются некоторые признаки соответствующего предмета, а во втором эти же признаки отрицаются, заменяясь на  противоположные:

А – «юноша»

В – «старик»

 

е) противоречие, когда в одном понятии раскрываются некоторые признаки соответствующего предмета, а во втором эти же признаки отрицаются, не заменяясь на  противоположные:

А – «металлы»

В – «не металлы» = не-А